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內(nèi)蒙古赤峰市消防救援支隊(duì)多管齊下護(hù)航平安校園“開學(xué)季”

為全面提升新學(xué)期校園火災(zāi)防控整體水平,堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,內(nèi)蒙古赤峰市消防救援支隊(duì)多管齊下,實(shí)施精確指導(dǎo)與服務(wù),全力抓好校園消防安全工作,為平安校園“開學(xué)季”保駕護(hù)航。

主動服務(wù),消除安全隱患。支隊(duì)深入轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開展校園消防安全指導(dǎo)服務(wù),重點(diǎn)檢查教學(xué)活動場所、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全管理,并針對部分學(xué)校為安全考慮而設(shè)置的封閉性窗戶或防護(hù)網(wǎng)實(shí)施了“拆窗破網(wǎng)”行動。同時,對周邊餐飲、網(wǎng)吧、商店等場所進(jìn)行全面排查整治,對發(fā)現(xiàn)的各類消防安全隱患問題要求立即整改或登記在冊,并跟蹤復(fù)查整改結(jié)果。

作戰(zhàn)演練,提升應(yīng)急能力。支隊(duì)深入轄區(qū)學(xué)校開展“六熟悉”演練以及防消聯(lián)勤工作,消防救援人員整齊佩戴個人防護(hù)裝備,有序展開火情偵查、力量展開、火災(zāi)撲救和人員疏散等演練環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場還結(jié)合校園建筑結(jié)構(gòu)、火勢蔓延路徑,設(shè)置不同的火情場景,科學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)攻路線,嚴(yán)格分工,緊密配合,要求學(xué)校提高風(fēng)險意識,加大對師生消防安全教育,提升師生消防安全意識和單位火災(zāi)抵御能力。

強(qiáng)化宣教,筑牢安全防線。支隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,對中小學(xué)幼兒園消防安全責(zé)任人、管理人開展了開學(xué)前消防安全培訓(xùn)。通過消防知識專題講座、視頻展播、現(xiàn)場教學(xué)和火災(zāi)現(xiàn)場演練等形式,深入淺出地講解校園火災(zāi)防范、火場逃生以及家庭火災(zāi)預(yù)防等消防常識,提高其消防安全意識和應(yīng)急自救能力。支隊(duì)還利用抖音、微博、微信等平臺發(fā)布消防安全短視頻和提示信息,進(jìn)一步拓寬消防安全知識的普及度和覆蓋面。

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