學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，甘肅省森林消防總隊(duì)黨委站在統(tǒng)籌發(fā)展和安全的高度，聚焦事關(guān)消防救援隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的重大問題，用好“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”調(diào)研五字訣，堅(jiān)持“同題共研”“同聲共振”“同向發(fā)力”創(chuàng)新開展調(diào)查研究，推動主題教育走深走實(shí)、見行見效。

堅(jiān)持同題共研，聚力尋求解題良策。集中來“研”。召集總隊(duì)培訓(xùn)干部和預(yù)提骨干，召開3次專題調(diào)研座談會，分別圍繞“如何更加有效防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)”“改制后消防救援隊(duì)伍如何保持血性和戰(zhàn)斗力”以及“隊(duì)伍建設(shè)思路、建設(shè)模式”等問題深入探討，在思想交鋒中形成12條新模式推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展建議單。蹲下去“調(diào)”。踐行“一線工作法”，深入基層察言觀色、發(fā)布“大調(diào)研問卷”、傾聽不同心聲、了解急難愁盼，找準(zhǔn)“第一信號”，圍繞制約本單位高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)、淤點(diǎn)、難點(diǎn)工作建言獻(xiàn)策。4月份以來，備勤公寓等基建項(xiàng)目快速推進(jìn)，較前三個(gè)月提升5個(gè)百分點(diǎn)。走出去“學(xué)”。組織45名支隊(duì)級副職以上干部深入陜甘紅色教育基地研學(xué)，走進(jìn)蘭州交通大學(xué)參加主題教育“隴原大講堂”，奔赴省直機(jī)關(guān)、央企等單位參觀見學(xué)，觸摸“新動脈”、學(xué)習(xí)“新思想”、感悟“升級版”，進(jìn)一步認(rèn)清總隊(duì)的短板弱項(xiàng)，借他山之石攻玉。

堅(jiān)持同聲共振，傾力攻堅(jiān)難點(diǎn)堵點(diǎn)。奔著群眾關(guān)切去。緊扣群眾普遍關(guān)心關(guān)注的消防安全、孤寡救助等民生問題，結(jié)合《為群眾辦實(shí)事清單》，采取與周邊少數(shù)民族村結(jié)對幫扶助力鄉(xiāng)村振興、多形式開展“奮進(jìn)新征程·號聲更嘹亮”青年文明號開放周活動，“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、全國“安全生產(chǎn)月”活動，深入開展“五進(jìn)入”等方式逐一把實(shí)事從承諾變成現(xiàn)實(shí)。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域。圍繞調(diào)研基層反映強(qiáng)烈的訓(xùn)練場地短缺、人才裝備不足、干部任職經(jīng)歷單一、訓(xùn)練好壞一個(gè)樣等6個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域問題，兩級主官帶頭到省市匯報(bào)消防建設(shè)，協(xié)調(diào)保障經(jīng)費(fèi)。組織干部、消防員晉升培訓(xùn)、輪崗輪訓(xùn)，建立獎(jiǎng)優(yōu)罰劣激勵(lì)機(jī)制，不斷研題破題。圍繞深層問題改。聚焦發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向調(diào)研梳理的6大類30個(gè)問題，逐一列出問題、責(zé)任和任務(wù)“三張清單”，做到整改目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限“四個(gè)明確”，截至目前已經(jīng)整改完成12個(gè)。適時(shí)“回頭看”，黨委帶頭示范、關(guān)注未解決問題和新生問題以及指戰(zhàn)員還未受益問題，形成“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識”的良性循環(huán)。

堅(jiān)持同向發(fā)力，致力深挖問題根源。堅(jiān)持刀口向內(nèi)。結(jié)合本部門以及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在服務(wù)總隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中的職能職責(zé)以及紀(jì)律作風(fēng)、工作質(zhì)效、履職本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為等情況進(jìn)行自我革命抓整改，通過“走入基層一線問計(jì)指戰(zhàn)員”“走進(jìn)困難消防員家中紓難解困”“走訪駐地群眾對接需求”，檢視反思即知即改。堅(jiān)持深查細(xì)究。發(fā)揚(yáng)斗爭精神，正視存在問題，結(jié)合2期領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育讀書班集中學(xué)習(xí)，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法進(jìn)行深入分析、舉一反三、檢視洗禮。黨委委員結(jié)合調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題帶頭交流發(fā)言，示范帶動分析問題、找準(zhǔn)癥結(jié)、剖析根源。并結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)、干部隊(duì)伍教育整頓、紀(jì)檢干部整頓，就如何深化調(diào)查研究、推動解決問題研究整改，形成“調(diào)研開路-科學(xué)決策-回應(yīng)訴求-解決問題”的破題鏈條。堅(jiān)持上下聯(lián)動。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“表現(xiàn)在基層、根子在機(jī)關(guān)”的問題，涉及多個(gè)部門和單位的問題，采取“一個(gè)問題一方案、一套人馬抓到底”的方式，開展基層減負(fù)效果不佳、裝備管理水平不高、治酒和網(wǎng)絡(luò)管控不嚴(yán)等4個(gè)突出問題專項(xiàng)整治行動，整合力量、統(tǒng)籌發(fā)力，推動從根源上解決問題，不斷把主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。