產(chǎn)品詳情
服裝打版就是把服裝創(chuàng)意設(shè)計圖做出樣板，也叫服裝紙樣， 也稱為服裝樣板或服裝模板，正確的名稱應(yīng)該是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計。服裝電腦CAD是要建立在手工基礎(chǔ)上的，如果沒有手工基礎(chǔ)，直接學(xué)CAD那只是學(xué)會用工具而己，是畫不出打版式的，所以廣大朋友們?nèi)绻吹接行W(xué)校承諾不用手工基礎(chǔ)，一兩個月就能學(xué)會用電腦出打版式的廣告千萬要注意，這是不可行的。
服裝制版全科班
1.服裝工藝
學(xué)習(xí)各種縫制、控車技巧、整燙方法；以及十幾種工藝縫制方法和各種袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、腰頭、開衩等各零部件制作工藝技術(shù)，學(xué)習(xí)整件男裝、女裝、童裝的制作工藝流程和裁剪，從零起步，后達(dá)到精通整套服裝工藝流程。
2.服裝裁剪
掌握筆、尺子的使用方法和技巧及線條的繪制方法，學(xué)習(xí)基本樣版的繪制和應(yīng)用。服裝衣身立體裁剪的方法，裙裝立體裁剪的方法，衣領(lǐng)立體裁剪方法，衣袖立體裁剪，整體結(jié)構(gòu)立體裁剪，服裝立體構(gòu)成藝術(shù)及技巧。
3.服裝工業(yè)制版
結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)典風(fēng)格成衣，結(jié)合老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗學(xué)生定尺寸，定版型，松量加放，特殊造型處理，配領(lǐng)配袖企業(yè)的方法技巧，包含男裝、女裝、童裝、內(nèi)衣等所有版型。
4.服裝推版
工業(yè)出樣特點(diǎn)及技術(shù)，看單出樣，實(shí)物套樣技術(shù)，各類型服裝的放碼原理及技巧（包括褲類、裙類、領(lǐng)類、袖類、四幅衫身、西裝、公主線時裝等的放碼）
5.服裝CAD
學(xué)習(xí)CAD 電腦打版、推版、排料、輸入輸出技術(shù)，配有多種企業(yè)版軟件，結(jié)合工廠進(jìn)行實(shí)際操作。
我們能幫到你什么？
1.課程緊跟時代
公司擁有自己的設(shè)計定制中心，所有老師都定期進(jìn)修，不會脫離市場，更好更準(zhǔn)確的圍繞企業(yè)所需人才要求上課。
2.可推薦就業(yè)
上海國際時尚教育中心與很多企業(yè)形成人才推薦，表現(xiàn)好的學(xué)生即可獲得老師推薦企業(yè)面試機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
3.行業(yè)教師教學(xué)
老師是有市場工作經(jīng)驗的設(shè)計師經(jīng)過沉淀后，通過一系列教學(xué)培訓(xùn)后成為老師，課程內(nèi)容都是根據(jù)市場來編制。
服裝制版全科班
1.服裝工藝
學(xué)習(xí)各種縫制、控車技巧、整燙方法；以及十幾種工藝縫制方法和各種袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、腰頭、開衩等各零部件制作工藝技術(shù)，學(xué)習(xí)整件男裝、女裝、童裝的制作工藝流程和裁剪，從零起步，后達(dá)到精通整套服裝工藝流程。
2.服裝裁剪
掌握筆、尺子的使用方法和技巧及線條的繪制方法，學(xué)習(xí)基本樣版的繪制和應(yīng)用。服裝衣身立體裁剪的方法，裙裝立體裁剪的方法，衣領(lǐng)立體裁剪方法，衣袖立體裁剪，整體結(jié)構(gòu)立體裁剪，服裝立體構(gòu)成藝術(shù)及技巧。
3.服裝工業(yè)制版
結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)典風(fēng)格成衣，結(jié)合老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗學(xué)生定尺寸，定版型，松量加放，特殊造型處理，配領(lǐng)配袖企業(yè)的方法技巧，包含男裝、女裝、童裝、內(nèi)衣等所有版型。
4.服裝推版
工業(yè)出樣特點(diǎn)及技術(shù)，看單出樣，實(shí)物套樣技術(shù)，各類型服裝的放碼原理及技巧（包括褲類、裙類、領(lǐng)類、袖類、四幅衫身、西裝、公主線時裝等的放碼）
5.服裝CAD
學(xué)習(xí)CAD 電腦打版、推版、排料、輸入輸出技術(shù)，配有多種企業(yè)版軟件，結(jié)合工廠進(jìn)行實(shí)際操作。
我們能幫到你什么？
1.課程緊跟時代
公司擁有自己的設(shè)計定制中心，所有老師都定期進(jìn)修，不會脫離市場，更好更準(zhǔn)確的圍繞企業(yè)所需人才要求上課。
2.可推薦就業(yè)
上海國際時尚教育中心與很多企業(yè)形成人才推薦，表現(xiàn)好的學(xué)生即可獲得老師推薦企業(yè)面試機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
3.行業(yè)教師教學(xué)
老師是有市場工作經(jīng)驗的設(shè)計師經(jīng)過沉淀后，通過一系列教學(xué)培訓(xùn)后成為老師，課程內(nèi)容都是根據(jù)市場來編制。
