寧夏回族自治區(qū)教育廳日前印發(fā)通知稱，寧夏在廣泛調(diào)研、論証的基礎(chǔ)上制定並上報的“人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動寧夏試點工作方案”，目前經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意。寧夏繼國家“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)后，再一次成為首次試點人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動的省份。
此次試點的工作目標(biāo)是探索人工智能助推教師管理優(yōu)化、教師教育改革、教育教學(xué)創(chuàng)新，實現(xiàn)教師隊伍建設(shè)與人工智能的全面融合，讓教師人人想用、人人會用、人人用好人工智能技術(shù)，為在全國層面推開人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動探索積累經(jīng)驗。
寧夏教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，寧夏將組織協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)外人工智能骨干企業(yè)及高水平大學(xué)聯(lián)合建立人工智能助推師范教育實驗室，創(chuàng)新教師培養(yǎng)環(huán)境和平臺。推動人工智能、信息化等新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展深度融合，開展分層分級的教師智能素養(yǎng)培訓(xùn)。到2022年，基本建成教育決策、教師工作決策大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，使教師教學(xué)行為評價、業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、人事、工資和流動管理等實現(xiàn)信息化、智能化。開展寧夏優(yōu)質(zhì)學(xué)校及全國發(fā)達地區(qū)高水平學(xué)校與寧夏貧困地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶，建立遠(yuǎn)程同步智能課堂，實現(xiàn)教師網(wǎng)上“智能手拉手”，推動優(yōu)質(zhì)教育資源同步共享。通過試點優(yōu)惠政策，吸引鼓勵全國各地信息化和人工智能領(lǐng)域企業(yè)、院校和專業(yè)機構(gòu)到寧夏開展人工智能和信息化應(yīng)用開發(fā)，形成人工智能新技術(shù)應(yīng)用實驗區(qū)。
寧夏人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點工作將實施包括實驗區(qū)和實驗校推進行動、人工智能基礎(chǔ)建設(shè)提升行動、教師智能助手創(chuàng)新應(yīng)用行動、人工智能+教師治理大數(shù)據(jù)支撐教師管理行動、人工智能助推教育教學(xué)改革行動、教師智能研修全覆蓋行動、人工智能骨干引領(lǐng)人才培養(yǎng)行動、人工智能+教育優(yōu)質(zhì)均衡全覆蓋行動、黨的建設(shè)和教師師德師風(fēng)智能化管理行動共九大行動。
人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動寧夏試點工作實施時間為2019年1月至2022年年底，完成后將引入第三方機構(gòu)進行試點工作評估，系統(tǒng)形成可復(fù)制、可借鑒的人工智能助推教師隊伍建設(shè)工作經(jīng)驗和成果。（王建宏）(責(zé)編：聞佳琪(實習(xí)生)、熊旭)
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