西安交通大學(xué)持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化

黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)校自2021年開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，圍繞“政治過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、本領(lǐng)高強(qiáng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“首問(wèn)首接負(fù)責(zé)制”“接訴即辦”機(jī)制，把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)、一項(xiàng)中心工作常抓不懈，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)、提升服務(wù)效能，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年走深走實(shí)。

強(qiáng)化政治引領(lǐng)，鍛造本領(lǐng)能力

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“作風(fēng)問(wèn)題根本上是黨性問(wèn)題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，起決定作用的也是黨性?！睂W(xué)校各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化，持續(xù)在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下工夫，做到真學(xué)真懂真信真用，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”更加自覺(jué)。

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)制定《關(guān)于推動(dòng)政治監(jiān)督具體化精準(zhǔn)化常態(tài)化的若干舉措》，開(kāi)展貫徹落實(shí)黨的二十大精神專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。巡視辦完善“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門(mén)、基層教學(xué)科研單位”三級(jí)問(wèn)題反饋整改機(jī)制，建立健全巡視整改“回頭看”工作機(jī)制。組織部（黨校）以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展黨的二十大精神集中輪訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全覆蓋。宣傳部牽頭構(gòu)建院士、領(lǐng)導(dǎo)干部、理論專(zhuān)家、青年講師團(tuán)、輔導(dǎo)員、學(xué)生微宣講團(tuán)“六類(lèi)宣講體系”，宣傳貫徹黨的二十大精神。統(tǒng)戰(zhàn)部突出“三個(gè)引領(lǐng)”，把傳承和弘揚(yáng)西遷精神貫穿到黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng)工作全過(guò)程。政研室成立青年干部專(zhuān)班，建立“跨部門(mén)、跨業(yè)務(wù)、跨層級(jí)”的政策研究協(xié)同工作模式，強(qiáng)化力量統(tǒng)籌。大學(xué)生黨委面向?qū)W生開(kāi)展“心系‘國(guó)之大者’建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”主題黨日，舉辦西遷話劇廣西百色專(zhuān)場(chǎng)展演、“大先生”系列話劇，教育引導(dǎo)學(xué)生心懷“國(guó)之大者”，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)?；A(chǔ)教育黨委聯(lián)合附中、附小、幼兒園扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力加強(qiáng)“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師體系建設(shè)，引培并舉建立優(yōu)質(zhì)教師梯隊(duì)。物理學(xué)院黨委組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流開(kāi)展“黨的作風(fēng)建設(shè)”“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技工作重要論述和國(guó)家科技政策解讀”等專(zhuān)題報(bào)告。能動(dòng)學(xué)院黨委扎實(shí)落實(shí)雙院協(xié)同育人的機(jī)制，以支部共建、組織生活、導(dǎo)師指導(dǎo)、班主任帶領(lǐng)、黨員示范等為抓手提高本科生的思政水平、夯實(shí)本科生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。航天學(xué)院黨委實(shí)施“1234”工程，以黨的建設(shè)為核心、隊(duì)伍建設(shè)為保障、空間拓展為載體、價(jià)值引領(lǐng)為重點(diǎn)、資源整合為延伸，推動(dòng)學(xué)院育人工作高質(zhì)量發(fā)展?；W(xué)院黨委組織領(lǐng)導(dǎo)成員針對(duì)本科生培養(yǎng)，成立工作組，摸清“學(xué)困學(xué)優(yōu)”學(xué)生底數(shù)，一人一檔，專(zhuān)題研究并推動(dòng)解決學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。經(jīng)金學(xué)院黨委、電信學(xué)部黨委、材料學(xué)院黨委依托青年教師協(xié)會(huì)，開(kāi)展青年學(xué)者沙龍，推動(dòng)青年教師交流學(xué)術(shù)、提升團(tuán)隊(duì)精神、積極參與公共服務(wù)、探討職業(yè)生涯發(fā)展，強(qiáng)化教書(shū)育人和師德師風(fēng)教育。

聚焦中心任務(wù)，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)

學(xué)校堅(jiān)持守正創(chuàng)新，依托創(chuàng)新港深入實(shí)施“6352”工程，不斷健全“1121”產(chǎn)學(xué)研深度融合新模式，推動(dòng)教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展，加速推進(jìn)“雙一流”高質(zhì)量建設(shè)。各單位深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述，團(tuán)結(jié)協(xié)作破除壁壘，為加快構(gòu)建一流學(xué)科體系，全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，全力推動(dòng)科技自立自強(qiáng)，推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)提供服務(wù)保障。

科研院全面梳理學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和科研平臺(tái)團(tuán)隊(duì)，明晰優(yōu)勢(shì)和短板弱項(xiàng)，對(duì)標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域重大需求和“卡脖子”難題，形成“國(guó)之大者”攻關(guān)清單，加強(qiáng)有組織的科研，服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)。研究生院出臺(tái)《“百千萬(wàn)卓越工程人才培養(yǎng)”計(jì)劃》，探索形成“一主體雙導(dǎo)師三保障”全日制工程碩士培養(yǎng)新范式，著力培養(yǎng)高層次工程技術(shù)人才。教務(wù)處依托校園開(kāi)放日、本科教務(wù)接待日、教學(xué)管理人員培訓(xùn)班積極構(gòu)建“三位一體”師生服務(wù)體系建設(shè)。機(jī)關(guān)與直屬單位黨委推動(dòng)機(jī)關(guān)黨支部之間，機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部、教學(xué)科研黨支部、校外黨支部等開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。招生辦、校友部積極聯(lián)絡(luò)校友組織，開(kāi)創(chuàng)“學(xué)?！猩M—校友組織”三位一體的招生宣傳工作聯(lián)動(dòng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校招生宣傳工作的新突破。黨、校辦，宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、社科處、公管學(xué)院開(kāi)展支部結(jié)對(duì)共建，研究增強(qiáng)專(zhuān)家教授決策建言積極性主動(dòng)性工作舉措，提升信息報(bào)送工作水平。教師工作部、人力資源部會(huì)同醫(yī)學(xué)部、社科處等有關(guān)部門(mén)，制定修訂《醫(yī)學(xué)交叉博士后隊(duì)伍建設(shè)方案》《文科資深教授遴選與管理暫行辦法》等系列制度，開(kāi)辟人才新賽道。學(xué)科辦協(xié)同相關(guān)單位開(kāi)發(fā)學(xué)科交叉信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)信息“一站式”檢索、科研合作意向管理、全景展示學(xué)科交叉圖景，助力跨學(xué)科交流合作。國(guó)際處出臺(tái)《全球發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃2030》，提出全球融合學(xué)習(xí)交流行動(dòng)等十項(xiàng)計(jì)劃，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高水平對(duì)外開(kāi)放合作新格局。未來(lái)技術(shù)學(xué)院與12所未來(lái)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展校際聯(lián)合活動(dòng)，共同探索人才培養(yǎng)新模式。電氣學(xué)院黨委與國(guó)網(wǎng)、南網(wǎng)、西核所、華能等企業(yè)建立“導(dǎo)師互聘、學(xué)生聯(lián)培、聯(lián)合攻關(guān)”的產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制，在創(chuàng)新港建設(shè)24家校企聯(lián)合研究院，互聘導(dǎo)師200余人次，開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)、協(xié)同育人。生命學(xué)院黨委為學(xué)科發(fā)展開(kāi)辟新賽道，與附屬醫(yī)院開(kāi)展合作，落實(shí)吸引和培育高層次創(chuàng)新型多學(xué)科人才交叉融合新機(jī)制。醫(yī)學(xué)部黨委出臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生教育管理工作實(shí)施方案，推進(jìn)體制機(jī)制改革。聯(lián)合設(shè)計(jì)與創(chuàng)新學(xué)院積極推動(dòng)產(chǎn)教融合，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與陜西汽車(chē)控股集團(tuán)校企合作簽約“陜汽星科創(chuàng)平臺(tái)”，成立絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟“設(shè)計(jì)子聯(lián)盟”。錢(qián)學(xué)森學(xué)院發(fā)揮本科教學(xué)改革“試驗(yàn)田”作用，深入開(kāi)展基礎(chǔ)拔尖學(xué)科人才培養(yǎng)基地建設(shè)，全面推進(jìn)少年班、綜改班、各試驗(yàn)班培養(yǎng)模式改革。前沿院黨委創(chuàng)新學(xué)科交叉融合路徑模式，推進(jìn)研究生培養(yǎng)體系改革，探索實(shí)施“校內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者與實(shí)驗(yàn)飛地計(jì)劃”。數(shù)學(xué)學(xué)院黨委發(fā)揮科研平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)高水平科研平臺(tái)建設(shè)，著力打造一流科研領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。人居學(xué)院黨委持續(xù)推進(jìn)校企合作，新增陜西省“四主體一聯(lián)合”工程技術(shù)研究中心。

優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)舉措

各部門(mén)牢固樹(shù)立為一線、為師生服務(wù)的理念，公布服務(wù)指南，優(yōu)化辦事程序，大力推行“一站式”服務(wù)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，管理服務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化水平不斷提高。

黨、校辦完善信訪工作機(jī)制，對(duì)師生來(lái)信來(lái)訪做到一般性問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)辦結(jié)、反饋，復(fù)雜問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)、協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)處深化業(yè)務(wù)流程再造，通過(guò)提前發(fā)現(xiàn)、提前研判、提前溝通、提前解決，充分利用信息化智能化工具，成功實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目結(jié)題財(cái)務(wù)報(bào)表自動(dòng)生成，在3天之內(nèi)自動(dòng)完成了老師們歷時(shí)一個(gè)多月才能完成的“老大難”任務(wù)，真正把科研人員從“無(wú)窮的報(bào)表”中解放出來(lái)；完成與科研院科研管理平臺(tái)、網(wǎng)信中心數(shù)字校園門(mén)戶等系統(tǒng)的全面對(duì)接。社科處堅(jiān)持以服務(wù)教師科研創(chuàng)新為中心，建立項(xiàng)目組織精細(xì)化、成果培育全程化、基地建設(shè)體系化、科研服務(wù)創(chuàng)新化、部門(mén)協(xié)同高效化的“五化一中心”管理服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)“全生命周期精細(xì)化”服務(wù)。審計(jì)處通過(guò)優(yōu)化審計(jì)信息化管理系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，實(shí)施“清單化審計(jì)”，破解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)隱患預(yù)警、審計(jì)成果深加工和運(yùn)用難題。實(shí)驗(yàn)室管理處改革資產(chǎn)論證和公共平臺(tái)考核機(jī)制，激勵(lì)公共平臺(tái)提升開(kāi)放共享服務(wù)質(zhì)量。教育基金會(huì)與各學(xué)院、書(shū)院共享整合資源，推動(dòng)募捐工作從滿足“當(dāng)下之需”轉(zhuǎn)向滿足“未來(lái)之用”。繼續(xù)教育管理處從加強(qiáng)政策支撐、優(yōu)化資源保障、拓展重點(diǎn)項(xiàng)目、提升辦學(xué)質(zhì)量等全面發(fā)力，推動(dòng)學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)在規(guī)范有序的基礎(chǔ)上蓬勃發(fā)展。國(guó)資處推進(jìn)信息化建設(shè)，全面啟用數(shù)字證書(shū)，電子合同，整合已有信息化資源，增加合同公示、辦理節(jié)點(diǎn)追蹤、到期預(yù)警等功能，提高信息共享程度，統(tǒng)一操作途徑及流程規(guī)范。網(wǎng)信中心打造線上服務(wù)門(mén)戶，“一站式”線上服務(wù)門(mén)戶累計(jì)覆蓋46個(gè)分類(lèi)共計(jì)144個(gè)流程；堅(jiān)持每周三在家屬區(qū)開(kāi)展“信息化服務(wù)進(jìn)社區(qū)”；全面推開(kāi)“掃碼報(bào)修”服務(wù)，已累計(jì)在線處置師生報(bào)修工單18萬(wàn)單。就創(chuàng)中心先后制定“百日沖刺促就業(yè)方案”“畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)方案”等，深入開(kāi)展調(diào)研，多措并舉促進(jìn)畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)。檔案館、博物館推出“服務(wù)+”系列舉措，搭建學(xué)生文化實(shí)踐平臺(tái)，構(gòu)建特色校園文化服務(wù)體系，發(fā)揮“文博育人”重要作用，推動(dòng)西遷精神融入師生大思政。創(chuàng)新港辦公室積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，與陜西省西咸新區(qū)灃西新城創(chuàng)新港管理服務(wù)部共同組建“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展專(zhuān)班辦公室”，為學(xué)校爭(zhēng)取地方政府政策資源支持。后勤保障部黨委通過(guò)核準(zhǔn)供暖面積、鍋爐低氮改造、下盤(pán)管網(wǎng)改造、治理跑冒滴漏、推行間隔照明等舉措，持續(xù)提升節(jié)能減排水平。離退休黨委通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，持續(xù)推進(jìn)為老服務(wù)工作精準(zhǔn)化、精細(xì)化、個(gè)性化。體育中心黨委與學(xué)工部、研工部、團(tuán)委、學(xué)院、書(shū)院緊密配合，建立了五位一體課外體育鍛煉模式，以及“校、院、班”的三級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)體系，深入推進(jìn)體育教師進(jìn)學(xué)生體育社團(tuán)工作。

堅(jiān)持人民立場(chǎng)，聚焦急難愁盼

各單位堅(jiān)持把以師生為中心的理念作為想問(wèn)題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。全心全意服務(wù)師生，著力解決師生的急難愁盼問(wèn)題，充分保障師生權(quán)益。

學(xué)工部堅(jiān)持學(xué)工干部24小時(shí)帶班、值班制度，每天安排一支近20人的隊(duì)伍駐守各個(gè)校區(qū)。出臺(tái)《本科困難學(xué)生分級(jí)預(yù)警幫扶實(shí)施方案》，制度化夯實(shí)學(xué)生安全教育管理工作。校工會(huì)加強(qiáng)與其他部門(mén)溝通，牽頭完善修訂校、院兩級(jí)教代會(huì)實(shí)施辦法，發(fā)揮教代會(huì)民主管理作用；推動(dòng)職工之家建設(shè)，在9個(gè)書(shū)院建成并投入使用“輔導(dǎo)員之家”。保衛(wèi)處制定“5221”保衛(wèi)業(yè)務(wù)及通用能力提升計(jì)劃，建設(shè)青年學(xué)習(xí)小組、安全教育講師團(tuán)，開(kāi)展保衛(wèi)先鋒論壇、晨會(huì)“悅分享”等專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)。團(tuán)委踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，創(chuàng)新構(gòu)建“星航計(jì)劃”，組織4000余名星航志愿者每天在校內(nèi)公共區(qū)域進(jìn)行巡樓巡查，及時(shí)上報(bào)可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，織密織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)。規(guī)建中心落實(shí)“政府建設(shè)，學(xué)校租用”的校地合作模式，通過(guò)租用灃西管委會(huì)人才公寓、住宅，解決學(xué)生住宿問(wèn)題。大儀中心持續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)院、服務(wù)學(xué)科”活動(dòng)，中心領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)先后深入4個(gè)學(xué)院，中心工程師根據(jù)用戶需求，組隊(duì)深入20個(gè)課題組。實(shí)踐教學(xué)中心切實(shí)做好本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)容改造與優(yōu)化布局工作，深入基層百余次了解各學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀和需求，解決學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化整合難題。評(píng)估中心參與學(xué)校審核評(píng)估工作，并與教務(wù)處合作連續(xù)兩年開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷調(diào)查；研究構(gòu)建“學(xué)校-學(xué)院-專(zhuān)業(yè)-課程”四級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。圖書(shū)館不斷優(yōu)化閱讀環(huán)境，對(duì)北樓、雁塔校區(qū)圖書(shū)館空間進(jìn)行改造升級(jí)；在創(chuàng)新港南區(qū)a板塊設(shè)置預(yù)約借還智能服務(wù)終端，創(chuàng)新服務(wù)提檔升級(jí)。教發(fā)中心完善五階段遞進(jìn)式教師教學(xué)培養(yǎng)體系，貫穿教師發(fā)展全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)中青年教師全覆蓋，提升教師綜合素養(yǎng)。國(guó)際教育學(xué)院主動(dòng)跨部門(mén)溝通，聯(lián)動(dòng)整合國(guó)際學(xué)生招生資源；推進(jìn)“國(guó)際學(xué)生管理服務(wù)平臺(tái)”三期建設(shè)，完善從招生到畢業(yè)全鏈條式信息化管理系統(tǒng)?？谇会t(yī)院黨委堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念，開(kāi)設(shè)延點(diǎn)門(mén)診服務(wù)；推行“檢驗(yàn)、檢查、取藥一站式服務(wù)”模式，持續(xù)提升患者就醫(yī)體驗(yàn)感。

作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是持久戰(zhàn)，永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有休止符。學(xué)校將繼續(xù)鞏固提升作風(fēng)建設(shè)成果，持續(xù)在常和長(zhǎng)，嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下工夫，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層調(diào)查研究工作機(jī)制及聯(lián)系學(xué)院工作安排，將調(diào)查研究作為謀事之基，運(yùn)用“六問(wèn)”工作機(jī)制帶頭深入師生調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效，持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論武裝，強(qiáng)化政治訓(xùn)練，加強(qiáng)履職能力培訓(xùn)，提高干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)師生本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，鍥而不舍、馳而不息把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，以更加優(yōu)良的作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

文字：黨委組織部 黨、校辦 黨委政研室 機(jī)關(guān)與直屬單位黨委

編輯：朱凡煜

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