發(fā)布日期：2023-04-19 18:08信息來源：嘉職院瀏覽次數(shù)：
為持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展提供充足的技術(shù)人才儲(chǔ)備，攜手培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。4月6日，嘉職院航空與軌道學(xué)院、智能制造學(xué)院與嘉興海拉燈具有限公司合作開展“第二屆海拉杯技術(shù)競(jìng)賽”。
本次競(jìng)賽設(shè)計(jì)汽車模型為題，參賽選手需要設(shè)計(jì)、制作并提交一件汽車實(shí)物模型，其設(shè)計(jì)內(nèi)容涵蓋了增材制造、控制、模式識(shí)別、傳感技術(shù)、汽車電子、電氣、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，全面考察學(xué)生的知識(shí)融合和實(shí)踐動(dòng)手能力。比賽邀請(qǐng)嘉興海拉燈具有限公司制造部經(jīng)理胡濤、嘉職院機(jī)械工程系主任、博士史永杰等專家作為裁判員。共吸引60余名嘉職學(xué)子參賽，進(jìn)入決賽的16名選手參加答辯。
在學(xué)院專業(yè)教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練，在賽場(chǎng)上比出了成績(jī)、賽出了水平，充分展示了嘉職學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的專業(yè)技能功底。經(jīng)過激烈角逐，葛林艇等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“能拿到一等獎(jiǎng)非常開心，在比賽準(zhǔn)備過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了專業(yè)能力的學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。這次比賽對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的意志力，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我明確了自己的職業(yè)道路和職業(yè)規(guī)劃，收獲滿滿?！币坏泉?jiǎng)獲得者葛林艇說。
“非常感謝學(xué)校的支持，我們企業(yè)急需素質(zhì)好、技術(shù)技能水平高的人才，通過舉辦此次大賽，為學(xué)生提供更好的展示舞臺(tái)，這也是我們企業(yè)的社會(huì)責(zé)任?！焙鷿f。
自2016年學(xué)校中德雙元現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目開展以來，嘉職院與嘉興海拉燈具有限公司更加注重技能的傳承，共同主導(dǎo)人才培養(yǎng)，以德國(guó)雙元制理念和德國(guó)工匠精神深化實(shí)踐教學(xué)設(shè)立規(guī)范化的企業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、考核方案等，持續(xù)推進(jìn)校企合作的深度融合，形成校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，為助力企業(yè)發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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