【喜迎二十大，奮進(jìn)新征程】強(qiáng)磁場(chǎng)—多賽道—生態(tài)圈，練出更多“千里馬”

國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃的入選人數(shù)屢創(chuàng)新高，近5年來，高層次人才總量增加了近3倍，高層次人才占專任教師比例提升至17%；5位教授一齊當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士，創(chuàng)下歷年之最……一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，展現(xiàn)的是同濟(jì)大學(xué)近年來高水平人才隊(duì)伍建設(shè)取得的突出成績(jī)。

近5年來，同濟(jì)大學(xué)始終堅(jiān)持黨管人才，堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持“識(shí)才、愛才、敬才、用才、容才、聚才”，深入貫徹落實(shí)中央人才工作會(huì)議精神，把人才視為第一資源，以平臺(tái)吸引人、事業(yè)發(fā)展人、待遇留住人、感情感化人，引高端、匯人才、穩(wěn)隊(duì)伍、強(qiáng)學(xué)術(shù)、重貢獻(xiàn)、突特色，建立了從青年科技人才到科技領(lǐng)軍人才再到戰(zhàn)略科學(xué)家的全方位培養(yǎng)與激勵(lì)體系，高層次人才持續(xù)擴(kuò)容，師資隊(duì)伍整體實(shí)力不斷提升，各類高水平高層次人才在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等前沿陣地大展身手，為推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁活力。

厚植沃土，打造人才“強(qiáng)磁場(chǎng)”

去年11月，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院2021年院士增選結(jié)果揭曉，李杰、蔣昌俊、朱合華、赫爾佐格、貝斯科斯5位教授當(dāng)選院士，當(dāng)選院士人數(shù)創(chuàng)歷史之最，居全國(guó)高校前列。自2015年至今，學(xué)校連續(xù)四輪院士增選未有斷檔，累計(jì)增選兩院院士12人。這直接體現(xiàn)了學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的重要成果。

學(xué)校始終堅(jiān)持“四個(gè)面向”，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，聚焦“高精尖缺”，大力引進(jìn)、培養(yǎng)和使用戰(zhàn)略科學(xué)家，激勵(lì)他們心懷科教報(bào)國(guó)使命，以學(xué)術(shù)和育人為第一價(jià)值追求，潛心基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。越來越多的同濟(jì)知名教授日益活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿。學(xué)校還號(hào)召全校師生以這些戰(zhàn)略科學(xué)家為榜樣，踐行“同濟(jì)天下、崇尚科學(xué)、創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越”的新時(shí)代同濟(jì)文化，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，由此鍛造了大批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，打造了大規(guī)模的青年科技人才隊(duì)伍。

同濟(jì)大學(xué)蓬勃發(fā)展的事業(yè)如同一個(gè)強(qiáng)大磁場(chǎng)，在此感召下，一批外籍科學(xué)家接踵而來，紛紛加盟同濟(jì)。學(xué)校厚植國(guó)際合作沃土，深耕高水平國(guó)際人才合作交流，用心打造國(guó)際化高層次師資隊(duì)伍，中外攜手推動(dòng)高質(zhì)量人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新。

斯潘諾斯、赫伯特·芒、赫爾佐格、貝斯科斯、布魯斯e.瑞特曼……近年來，一批與同濟(jì)大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期開展深度合作、在國(guó)際學(xué)界享有盛譽(yù)的外籍科學(xué)家接連斬獲殊榮：或當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院外籍院士，或榮獲中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)，或被授予中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)、上海市白玉蘭獎(jiǎng)。

學(xué)校廣發(fā)“英雄帖”，持續(xù)加大海外引才力度，充分利用海外引才政策，連續(xù)舉辦七屆國(guó)際青年學(xué)者論壇，吸引各學(xué)科領(lǐng)域青年才俊紛至沓來。

分類評(píng)價(jià)，鋪就人才“多賽道”

遵循基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展規(guī)律，向?qū)W院放權(quán)，賦予基礎(chǔ)學(xué)科更多引才育才用才的自主權(quán)……今年3月，學(xué)校宣布首次試點(diǎn)設(shè)立數(shù)學(xué)學(xué)科人才特區(qū)，以優(yōu)化人才發(fā)展制度環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)基礎(chǔ)學(xué)科人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。這是學(xué)校深入貫徹落實(shí)中央人才工作會(huì)議精神、深化教師評(píng)價(jià)改革的又一具體行動(dòng)。

2019年，學(xué)校啟動(dòng)長(zhǎng)聘教職體系建設(shè)，以國(guó)際一流學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)甄選人才，實(shí)施長(zhǎng)聘體系與原有體系專業(yè)技術(shù)職務(wù)雙通道評(píng)聘聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。對(duì)于新進(jìn)人員，全面實(shí)行預(yù)聘—長(zhǎng)聘制；對(duì)于原有體系人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘雙通道。

堅(jiān)持用不同的尺子“量”不同類型的人才，完善分類評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持破“五唯”，健全以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。不簡(jiǎn)單粗放依據(jù)成果數(shù)量、經(jīng)費(fèi)規(guī)模、人才稱號(hào)進(jìn)行水平區(qū)分與條件設(shè)置，增強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研水平與成果質(zhì)量貢獻(xiàn)的綜合分析、成效分析與長(zhǎng)周期評(píng)價(jià)；鼓勵(lì)教師產(chǎn)出多元化高水平成果；創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，試行國(guó)際評(píng)審和第三方獨(dú)立評(píng)審。學(xué)校在2021年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘中還試點(diǎn)設(shè)立了交叉學(xué)科評(píng)審?fù)ǖ?，鼓?lì)支持學(xué)科交叉。3年來，學(xué)校長(zhǎng)聘教職體系年均申報(bào)人數(shù)近500人，總體質(zhì)量逐年提升。

各盡其用，優(yōu)化人才“生態(tài)圈”

堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，悉心培養(yǎng)社會(huì)棟梁和專業(yè)精英，一屆屆畢業(yè)學(xué)子奔赴祖國(guó)各地；一大批高水平論文登上國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊，基礎(chǔ)研究中的同濟(jì)力量日益彰顯；在國(guó)家重大建設(shè)工程中，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，躍動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮亮的“同濟(jì)元素”……近年來，同濟(jì)人在人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、工程建設(shè)和社會(huì)服務(wù)中不斷續(xù)寫精彩新篇，成績(jī)有目共睹，這直接體現(xiàn)了學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)所帶來的顯著成效。

如何用好、用活各類人才？讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家之急需，以校內(nèi)“同濟(jì)特聘教授”及“青年百人計(jì)劃”兩類崗位統(tǒng)籌整合各類人才計(jì)劃，通過匯聚大團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建大平臺(tái)、承擔(dān)大項(xiàng)目、催生大成果等有組織的科研，優(yōu)化戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)環(huán)境，形成成長(zhǎng)梯隊(duì)，讓同濟(jì)人才的創(chuàng)新活力充分迸發(fā)、智慧才干充分涌流。學(xué)校強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)，引導(dǎo)激勵(lì)老師們加快推進(jìn)目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)前沿研究探索和國(guó)家戰(zhàn)略急需的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，力爭(zhēng)更好服務(wù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題和緊迫需求。學(xué)校為各類人才搭建了干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，讓大家在各自的賽道上各盡所能、各展其長(zhǎng)。

用事業(yè)留人，用感情留心。設(shè)人才專員，建立“一門式”人才服務(wù)模式，為人才提供全鏈條暖心服務(wù)。2021年，學(xué)校簡(jiǎn)化服務(wù)環(huán)節(jié)，提高對(duì)人才需求的響應(yīng)、落實(shí)和反饋速度，打通人才引進(jìn)、培育、服務(wù)、評(píng)價(jià)全流程。學(xué)校近十名人才專員與全校各學(xué)院進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)銜接，人才專員隊(duì)伍與院系人才工作隊(duì)伍共同組成了人才與校、區(qū)、市溝通的橋梁與紐帶，讓人才在同濟(jì)感受到更加靈活便捷溫馨的人才安居、子女教育、健康醫(yī)療等人才護(hù)航服務(wù)。

未來，學(xué)校將繼續(xù)深入落實(shí)中央關(guān)于加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略部署，精準(zhǔn)引才、精心育才、精細(xì)用才，形成聚才用才的強(qiáng)大磁場(chǎng)、干事創(chuàng)業(yè)的熱土，打造更優(yōu)的人才發(fā)展生態(tài)，讓更多“千里馬”競(jìng)相馳騁在祖國(guó)大地上，更好支撐上海高水平人才高地建設(shè)，努力成為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量不可或缺的重要組成部分。