西遷精神的光芒走過半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)光隧道，照耀著過去、現(xiàn)在和未來。
一陽復(fù)始、韶光淑氣，在習(xí)近平總書記來?？疾?周年之際，時(shí)雨春風(fēng)般的教誨言猶在耳，激勵(lì)我們這一代西遷精神新傳人肩負(fù)使命、昂揚(yáng)奮進(jìn)，書寫著西遷精神濃墨重彩的時(shí)代榮光。
優(yōu)化課程思政，提升鑄魂育人實(shí)效。高校立身之本在于立德樹人。沿著思想的脈絡(luò)、實(shí)踐的歷程，把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，才能將習(xí)近平總書記關(guān)于西遷精神的重要論述轉(zhuǎn)化為為黨育人、為國(guó)育才的切實(shí)成效。
師者，傳道授業(yè)解惑也。在西安交通大學(xué)的課堂上，中國(guó)科學(xué)院院士管曉宏領(lǐng)銜“表達(dá)與交流”課程，他用自己厚植的家國(guó)情懷和愛國(guó)奮斗的人生經(jīng)歷，發(fā)揮著院士課程思政巨大的感召力和影響力。趙升噸教授在“人工智能與智能制造”課上，將千年古典詩情與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有機(jī)融合，立志培養(yǎng)有情懷的新時(shí)代人才。同時(shí)，學(xué)校打造“四個(gè)一百”品牌，讓學(xué)生在閱讀中收獲成就感，在高質(zhì)量報(bào)告中汲取智慧滋養(yǎng)，在與大師交流中醍醐灌頂，讓課程思政逐漸由第一課堂走向了第二課堂，實(shí)踐活動(dòng)與理論課程實(shí)現(xiàn)了同向同行、協(xié)同育人。
夯實(shí)“三基”，下好原始創(chuàng)新“先手棋”?；A(chǔ)學(xué)科是所有學(xué)科的基石。沒有強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究，就很難做出原創(chuàng)性、變革性、顛覆性的關(guān)鍵核心技術(shù)。而發(fā)展強(qiáng)大的基礎(chǔ)學(xué)科，就需要一大批對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有志趣的一流人才。基礎(chǔ)學(xué)科、基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)學(xué)科人才就構(gòu)成了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的“底層邏輯”。
在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校相繼出臺(tái)關(guān)于改進(jìn)科研組織模式、促進(jìn)自然科學(xué)學(xué)術(shù)繁榮等一系列管理舉措，引導(dǎo)鼓勵(lì)科研人員堅(jiān)持“把論文寫在祖國(guó)大地上”，以應(yīng)用研究倒逼基礎(chǔ)研究，以基礎(chǔ)研究支撐應(yīng)用研究，取得了豐碩的研究成果。徐卓教授、李飛教授研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)成果解決國(guó)際難題，成果在《自然》《科學(xué)》雜志上發(fā)表，并入選全國(guó)十大科技進(jìn)展。物理學(xué)院張磊教授團(tuán)隊(duì)首次解析的成果為高血壓等疾病的藥物開發(fā)和治療帶來新的曙光，成果相繼發(fā)表在《細(xì)胞》《科學(xué)》雜志上。
深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)落實(shí)“雙導(dǎo)師制”。國(guó)家的使命就是交大的責(zé)任。自2021年4月啟動(dòng)“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”創(chuàng)新工程以來，學(xué)校已與國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)聯(lián)通、華為技術(shù)有限公司、海爾集團(tuán)等50余家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)聯(lián)合共建校企研發(fā)平臺(tái)。西安交大的“朋友圈”正不斷擴(kuò)大……學(xué)校探索人才培養(yǎng)和成果轉(zhuǎn)化新模式，組建“科學(xué)家+工程師”團(tuán)隊(duì)，形成雙導(dǎo)師、多導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的機(jī)制，聯(lián)合攻關(guān)企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)問題，在創(chuàng)新中培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
多年來，學(xué)校聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需要，以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港為引擎，聯(lián)合企業(yè)建立“四主體一聯(lián)合”研究中心，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈雙向深度融合，打通科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化“最后一公里”，走出了一條獨(dú)具西安交大特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路，為新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局、國(guó)家加快實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)交大智慧和力量。
堅(jiān)持“四個(gè)面向”，助力科技自立自強(qiáng)。66年前，交通大學(xué)在黨和國(guó)家根據(jù)社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的需要作出重大戰(zhàn)略決策時(shí)，率先垂范，“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”。到祖國(guó)最需要的地方去，堅(jiān)守科技報(bào)國(guó)初心、踐行科技強(qiáng)國(guó)使命，現(xiàn)今依然是西安交大人的信條。西遷以來，交大人始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新，首創(chuàng)了工程力學(xué)、半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。同時(shí)，牢牢把握科技創(chuàng)新發(fā)展的歷史方位，為中國(guó)高等教育事業(yè)、為中國(guó)科技創(chuàng)新奠定了扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，展現(xiàn)了學(xué)校加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮進(jìn)姿態(tài)和服務(wù)國(guó)家的使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)校在西遷精神的指引下，始終心懷“國(guó)之大者”、提高政治站位，關(guān)切國(guó)家重大需求，以大科學(xué)裝置、國(guó)家醫(yī)學(xué)中心等國(guó)家級(jí)大科研平臺(tái)為支撐，布局一批“從0到1”基礎(chǔ)研究項(xiàng)目產(chǎn)出原創(chuàng)性、顛覆性技術(shù)成果，著力破解“卡脖子”難題，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，助力國(guó)家加快實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。
觸摸時(shí)代脈搏，實(shí)現(xiàn)文化傳承創(chuàng)新。人民有信仰、民族有希望、國(guó)家有力量。文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。西遷前輩用優(yōu)良作風(fēng)和高尚情操，為后代筑起西遷精神這一堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)，激勵(lì)一代代的交大人砥礪前行。
美哉吾校，絢麗文化。學(xué)?！笆奈濉睍r(shí)期把文化生態(tài)建設(shè)放在全局工作的突出位置，匯聚師生崇德向善、團(tuán)結(jié)奮斗的正能量，激發(fā)全體交大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開拓奮進(jìn)的千鈞力。深入挖掘西遷精神時(shí)代內(nèi)涵，為新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)賦能；堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，旗幟鮮明地傳播正能量、唱響主旋律，推進(jìn)政治文化、學(xué)術(shù)文化、人文文化融合發(fā)展。一所學(xué)校的文化魅力、一個(gè)民族的凝聚力，是構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量的關(guān)鍵因子。讓我們?cè)谖鬟w精神的照耀下越走越堅(jiān)定、越走越自信，不斷展現(xiàn)出更加強(qiáng)大的生命力，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
面對(duì)百年未有之大變局及第四次工業(yè)革命浪潮下高等教育的大變革，西安交通大學(xué)牢記習(xí)近平總書記殷切囑托，正以豪情滿懷的攀登之志，高舉前輩點(diǎn)燃的火把，勇?lián)鷷r(shí)代之使命，奮力書寫發(fā)展創(chuàng)新之華章，為世界之光。
文字：焦仲平
編輯：朱萍萍
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