新型運(yùn)輸機(jī)首飛，海軍航空大學(xué)某團(tuán)新裝備教學(xué)對(duì)接部隊(duì)需求

海軍航空大學(xué)某團(tuán)新裝備教學(xué)對(duì)接部隊(duì)需求

新型運(yùn)輸機(jī)在院校首飛開(kāi)訓(xùn)

解放軍報(bào)訊 李家奇、馬朝陽(yáng)報(bào)道：新年伊始，海軍航空大學(xué)某團(tuán)數(shù)架新型運(yùn)輸機(jī)依次起飛，直沖云霄，完成一系列飛行課目?jī)?nèi)容后順利著陸。走下戰(zhàn)機(jī)，該團(tuán)一級(jí)飛行員武永攀介紹，新型運(yùn)輸機(jī)列裝后首飛開(kāi)訓(xùn)，標(biāo)志著院校新裝備教學(xué)對(duì)接部隊(duì)需求，為該團(tuán)特種機(jī)人才培養(yǎng)和主戰(zhàn)機(jī)型改裝訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

據(jù)了解，該團(tuán)承擔(dān)著某型運(yùn)輸機(jī)飛行員的培養(yǎng)任務(wù)，之前由于部分飛機(jī)裝備落后于部隊(duì)主戰(zhàn)機(jī)型，一些畢業(yè)學(xué)員到部隊(duì)后，需要重新進(jìn)行運(yùn)輸機(jī)平臺(tái)學(xué)習(xí)和改裝等一系列訓(xùn)練，戰(zhàn)斗力形成周期較長(zhǎng)。為縮短飛行人才培養(yǎng)周期、提升教學(xué)質(zhì)量，上級(jí)經(jīng)過(guò)多方論證，決定將某新型運(yùn)輸機(jī)列裝院校支持教學(xué)。

為加強(qiáng)新型運(yùn)輸機(jī)教官隊(duì)伍建設(shè)，該團(tuán)緊前抽調(diào)骨干力量成立改裝小組，赴多地完成理論準(zhǔn)備、座艙實(shí)習(xí)和飛行改裝訓(xùn)練。他們通過(guò)邀請(qǐng)工廠專家授課、赴一線部隊(duì)參與帶飛訓(xùn)練，全面了解該型運(yùn)輸機(jī)的基本原理、操作特點(diǎn)、維護(hù)細(xì)則，并根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)、實(shí)施方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，進(jìn)行全方位嚴(yán)格訓(xùn)練。

新型運(yùn)輸機(jī)列裝后，該團(tuán)改裝機(jī)組嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，以教學(xué)質(zhì)量為牽引科學(xué)制訂飛行計(jì)劃，充分發(fā)揮種子教官的飛行技術(shù)優(yōu)勢(shì)。他們針對(duì)機(jī)場(chǎng)特點(diǎn)、組訓(xùn)特點(diǎn)及保障特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范適應(yīng)現(xiàn)實(shí)條件的飛行及保障程序，經(jīng)過(guò)多架次飛行訓(xùn)練，該機(jī)型最終達(dá)到組訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。

“院校教學(xué)與部隊(duì)訓(xùn)練緊密銜接，培養(yǎng)的飛行員才能更好地適應(yīng)一線部隊(duì)需求?！痹搱F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)介紹，此次新型運(yùn)輸機(jī)列裝，是該團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展道路上的重要節(jié)點(diǎn)。他們下一步將充分發(fā)揮新裝備作戰(zhàn)效能，助推教學(xué)能力、保障能力和遂行任務(wù)能力全面提升。