三雄極光：教室照明既要身懷絕技，也要“察言觀色”

當前，教室燈光作為影響兒童青少年視力的重要因素之一，正在逐漸得到國家和民眾的重視，國內(nèi)教育照明正處于一個上升期。為使教室光環(huán)境達到一個良好水平，照明設計工作一般包括兩個部分：一是選擇合適燈具，二是進行科學的設計分析。 但是!傳統(tǒng)的教室照明模式是使用人工控制的方式來管理，容易造成“人走燈不滅”“大白天燈火通明”的現(xiàn)象，極大地造成資源浪費。教室除了基本的上課之外，還會有投影、自習、課間的場景需求，單一的燈光設計是無法滿足學生一天不同活動的用光需要。加上天氣陰晴不定，教室自然光照環(huán)境與照明燈之間的關系也難以平衡，無法確保室內(nèi)桌面照度達標。

以上問題對于智慧校園系統(tǒng)都不是事!9月20日三雄極光出征2019深圳教育裝備博覽會，正式向觀眾展示其專業(yè)教育燈具搭載智能系統(tǒng)，如何讓教育照明更和諧融洽。 三雄極光智慧學校整體解決方案是集健康照明、云端控制、消防應急等功能于一體的綜合管理體系。通過將底層物聯(lián)網(wǎng)設備串聯(lián)上云端，從而實現(xiàn)對學校環(huán)境進行整體智能化管控，有效提高學校的管理系統(tǒng)。比如實時反饋燈具故障的問題、出現(xiàn)火情時能自動生成最優(yōu)逃生路線等。

除了云端綜合解決方案，三雄極光還提供離線解決方案。結(jié)合教室的日常使用，可按需預設各類場景模式，一鍵切換即可控制燈具及窗簾，將教室光環(huán)境調(diào)節(jié)至最佳狀態(tài)。在保證必要照明的同時，有效減少了燈具的工作時間，節(jié)省了不必要的能源開支，也延長了燈具的壽命。

目前，通過控制面板輕松切換五大場景應用模式，為師生提供舒適的照明環(huán)境。①上課模式：燈全亮，窗簾開，投影儀待機。②下課模式：燈全滅，窗簾關，投影儀關閉。③投影模式：黑板燈滅，教室燈半亮，窗簾關閉，投影儀打開。④自習模式：黑板燈滅，教室燈全亮，窗簾打開，投影儀關閉。⑤午休模式：黑板燈關閉，教室燈微亮(10%亮度)，窗簾關閉，投影儀進入待機狀態(tài)。

三雄極光智慧學校整體解決方案的人性化還不止這些。在智能教室改造基礎上配套光敏傳感器，當外界入射光線變強時，教室燈將自動降低亮度，充分考慮節(jié)能的同時，也使得課桌面照度恒定在國家標準要求的300lx以上。當遇上陰雨天氣，它能監(jiān)測學生桌面的照度，如低于300lx就會控制教室燈具慢慢開啟，并調(diào)整教室燈具的亮度，使學生桌面照度恢復到300lx以上。這就是恒照度照明系統(tǒng)，比現(xiàn)有常規(guī)照明方案平均節(jié)能4.5w/㎡，值得推廣普及。

專業(yè)的學校照明解決方案，助力莘莘學子健康好視力。三雄極光為了學生眼部健康著想，從視覺健康和人體舒適度需求出發(fā)，設計了專門用于教室照明的燈具和學習臺燈，避免不良燈光傷害眼睛健康，從根源上解決問題。