產(chǎn)品詳情
坐姿防側(cè)滑功能智能護理直立床
兒童的康復訓練及效果評估
一、康復訓練
（一）康復訓練基本原則
對智力殘疾康復的教育與訓練應該制定和實施以下基本原則：
1．可接受原則 智力殘疾兒童的教育和訓練內(nèi)容應選擇兒童容易接受、符合實際發(fā)展水平和特殊需要的。
2．實用性原則 在選擇和確定智殘兒童教育康復和訓練內(nèi)容時，應切實考慮到兒童未來生活和學習的實際需要，不教給兒童脫離生活的或遠離生活的“死”知識。
空氣波壓力綜合儀
技術(shù)參數(shù)：
（1）應具有壓強指示，可以實時顯示壓力強度，允差±3Kpa。
（2）壓力設定范圍：10～25Kpa。
（3）氣囊內(nèi)的極限正壓應不超過40Kpa，且超過2Kpa的持續(xù)時間應不大于3min。
（4）設備應具有過壓保護措施。
（5）時間設定范圍：1～99分鐘，允差±2%，大應不大于±1min。
（6）初始充氣時間：≤60秒；
（7）噪聲≤60dB（A）
操作流程：
1、將設備接通電源;
2、操作手控盒調(diào)整床面至水平位置(角度指示器指示0°)，松開胸部、腹部、腿部、腳部綁帶，卸下支撐桌板;
3、將使用者轉(zhuǎn)移至床面，仰臥，使用者雙腳底應緊貼腳踏板，用胸部、腹部、腿部、腳部綁帶固定于使用者的相應部位(松緊應適宜)。操作手盒調(diào)整床面至訓練適宜角度，裝上支撐桌板，使用者將上肢放置在桌面上，調(diào)節(jié)踝關(guān)節(jié)矯正板角度至合適位置;
4、將起立床安置在合適位置進行直立訓練，使用者可同時在桌板上進行閱讀、書寫等活動；
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