產(chǎn)品詳情
推廣形式大多局限于定期培訓(xùn)、代工作業(yè)、自身示范三種形式，由于農(nóng)戶教育水平普遍不高，理論知識(shí)難以理解，不讓其切身感受到增產(chǎn)帶來(lái)的增收好處，很難打動(dòng)他們改變?cè)械姆N植行為，所以農(nóng)機(jī)合作社現(xiàn)有的推廣形式不容易被農(nóng)戶接受。對(duì)于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站應(yīng)采取"以縣為主，雙重領(lǐng)導(dǎo)"的管理機(jī)制，明確職責(zé)，合理分工；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣人員的調(diào)動(dòng)、監(jiān)管及考核等均應(yīng)以縣級(jí)農(nóng)管部門負(fù)責(zé)。在人事管理上應(yīng)公平、公正，陽(yáng)光操作，穩(wěn)定推廣隊(duì)伍。譬如從四川康定地區(qū)來(lái)看，在政府的財(cái)政方面，投了大量的經(jīng)費(fèi)投入，不斷的提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員自身的福利待遇，將投入到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，加大農(nóng)業(yè)推廣的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，不斷的擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作規(guī)模。進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和課程改革設(shè)計(jì)在教學(xué)過(guò)程中，由教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同完成教學(xué)過(guò)程，將學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在行動(dòng)向?qū)е胁扇§`活多樣、因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)，充分合理地利用信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。以職業(yè)能力訓(xùn)練為中心，以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，突出職業(yè)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，采用"教、學(xué)、做"一體化教學(xué)模式。學(xué)生在項(xiàng)目結(jié)束后可以考取職業(yè)資格，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在教學(xué)運(yùn)行中取得了很好的效果。體制創(chuàng)新符合任何事物的發(fā)展規(guī)律，張家口 大型自動(dòng)進(jìn)料秸稈粉碎機(jī) 沙克龍牧草粉碎機(jī) 玉米秸稈粉碎機(jī)
秸稈粉碎機(jī)能夠有效的將農(nóng)作物秸稈粉碎成均勻的物料，不僅可以用在秸稈，還可以將粉碎稻草、麥秸稈、棉花桿、花生殼、玉米芯、樹(shù)枝粉碎、藥材粉碎等。
秸稈粉碎機(jī)的應(yīng)用和推廣有效的遏制了秸稈焚燒，秸稈的回收利用普及開(kāi)來(lái)以后，秸稈將成為今后主要的高價(jià)值物料。目前研制出的再生資源與一般普通煤相比，體積發(fā)熱量旗鼓相當(dāng)，且有火力強(qiáng)、生火速度快、燃燒時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，是我國(guó)另一大理想清潔的燃料資源。
秸稈粉碎機(jī)使用范圍
秸稈粉碎機(jī)的使用范圍廣泛，不光在秸稈粉碎上，在稻草、麥秸稈、棉花桿、花生殼、玉米芯、樹(shù)枝粉碎、藥材粉碎等都使用，其用途的廣泛得到了廣泛的采用，宏德機(jī)械將在2011年對(duì)秸稈粉碎機(jī)升級(jí)強(qiáng)化，新型的設(shè)備使用范圍更為廣泛適用，是農(nóng)民朋友們和飼料廠的理想選擇。
秸稈粉碎機(jī)性能特點(diǎn)
秸稈粉碎機(jī)主要有風(fēng)機(jī)、破碎裝置、電機(jī)、機(jī)架、葉輪等幾大部分組成；在工作的過(guò)程中，由于轉(zhuǎn)速非常高，一定要注意查看秸稈粉碎機(jī)的運(yùn)行狀況，如果機(jī)體封閉不嚴(yán)的話，粉塵將會(huì)吹到空氣中，造成工作環(huán)境的污染，有時(shí)還對(duì)風(fēng)機(jī)造成磨損，如果嚴(yán)重就會(huì)使葉輪脫落，不及時(shí)的維修，還可能使風(fēng)機(jī)報(bào)廢。所以，在正式工作前，秸稈粉碎機(jī)的風(fēng)機(jī)裝置一定要經(jīng)過(guò)動(dòng)平衡實(shí)驗(yàn)。
多功能粉碎機(jī)沙克龍粉碎機(jī)
該機(jī)器是機(jī)殼一端配以滾動(dòng)軸承主軸，由電機(jī)帶動(dòng)主軸及緊固在主軸上的渦輪高速旋轉(zhuǎn)。 使渦輪與篩網(wǎng)圈上的磨塊組成合理、緊湊的結(jié)構(gòu)，使物料在旋轉(zhuǎn)氣流中緊密地磨擦和強(qiáng)烈的沖擊研磨，并在葉片與磨塊之間的隙縫中，進(jìn)行再次研磨，通過(guò)篩網(wǎng)的調(diào)節(jié)使物料粉碎至1-50mm之間。通俗地講，是物料通過(guò)與本機(jī)相配的喂料機(jī)構(gòu)由頂部喂入，在高速旋錘片打擊和篩板磨擦作用下，物料逐漸被粉碎，并在離心力的作用下，穿過(guò)1-50mm的篩孔由風(fēng)機(jī)提入沙克龍中從沙克龍底座出料口排出?！昂甑隆迸朴衩捉斩挿鬯闄C(jī)結(jié)構(gòu)緊湊合理、體積小、耗能低，效率高，轉(zhuǎn)動(dòng)平穩(wěn)，噪聲低，密封可靠，無(wú)粉塵污染，自冷功能良好，安裝簡(jiǎn)單，易拆易修，調(diào)換損件方便
一津貼拉(垃)圾、柴灰等類賣與農(nóng)家，所值無(wú)幾，公司創(chuàng)辦，勢(shì)必虧耗，而街道則已一律清潔，舊設(shè)之清道局可裁，應(yīng)以該局額支酌予津貼，俟將來(lái)肥料制成，公司獲有利益，即行停止。一分區(qū)城內(nèi)分為五區(qū)，須就出城河道之遠(yuǎn)近為斷。擇地設(shè)立總公司于適中之地，設(shè)總公司以便統(tǒng)轄。城外按五門分隸，胥門無(wú)水城，劃歸盤、閭兩門。教學(xué)過(guò)程一般分為五個(gè)步驟：第一，按照課程方案要求明確工作內(nèi)容；第二，設(shè)計(jì)行動(dòng)任務(wù)書(shū)，確定小組將開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)想的工作目標(biāo)，確定小組要完成的產(chǎn)品；第三，完成行動(dòng)任務(wù)書(shū)中所列的工作內(nèi)容；第四，完成工作報(bào)告；第五，成績(jī)?cè)u(píng)定。農(nóng)業(yè)技術(shù)的普遍運(yùn)用，使我國(guó)的農(nóng)業(yè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。近年來(lái)，我國(guó)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上取得了一定的成就，這都在于我國(guó)開(kāi)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)。然而，在實(shí)際的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中仍存在一些問(wèn)題，制約著我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的進(jìn)一步發(fā)展。為了改變這種情況，必須對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出有效的應(yīng)對(duì)措施，為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是把新科學(xué)、新技術(shù)、新知識(shí)、新技能和新信息等農(nóng)業(yè)方面的新事物通過(guò)多種渠道傳遞給農(nóng)民，是科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。張家口 大型自動(dòng)進(jìn)料秸稈粉碎機(jī) 沙克龍牧草粉碎機(jī) 玉米秸稈粉碎機(jī)
