連續(xù)A聲級(jí)強(qiáng)度噪聲會(huì)影響接觸者的情感、智力、記憶與學(xué)習(xí)、感知和心理運(yùn)動(dòng)神經(jīng)行為的能力，使負(fù)性情緒增加，智力思維、瞬時(shí)記憶、體位判斷、聽(tīng)視反應(yīng)速度和眼手協(xié)調(diào)能力下降。由浙江省杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所馮偉英主持的課題組，在國(guó)內(nèi)外首次將計(jì)算機(jī)神經(jīng)行為測(cè)評(píng)系統(tǒng)（NES）應(yīng)用于噪聲作業(yè)工人神經(jīng)行為功能測(cè)試研究，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)噪聲作業(yè)人群的早期健康損害提供了方法。
研究人員選擇機(jī)械系統(tǒng)83例接觸噪聲的作業(yè)工人為實(shí)驗(yàn)組，84例未接觸噪聲等有毒有害作業(yè)的工人為對(duì)照組，按設(shè)立項(xiàng)目搜集有關(guān)流行病學(xué)資料，分別用NES－C3的11項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)，測(cè)試研究對(duì)象的神經(jīng)行為功能，并結(jié)合作業(yè)場(chǎng)所的噪聲強(qiáng)度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接觸組神經(jīng)行為功能測(cè)試得分與對(duì)照組相比有顯著性差異。采用多元回歸分析發(fā)現(xiàn)，接觸噪聲者情感特征的緊張—焦慮、抑郁—沮喪、憤怒—敵意、疲勞—惰性和半結(jié)構(gòu)投射試驗(yàn)中的恐、悲、怒、驚得分增高；系列加減的最慢反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)；記憶掃描的錯(cuò)誤數(shù)增加；立體視覺(jué)的最短時(shí)間延長(zhǎng)，準(zhǔn)確數(shù)減少；聽(tīng)力簡(jiǎn)單反應(yīng)的平均耗時(shí)和最短時(shí)間延長(zhǎng)。