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四川音樂學院木思吉他藝術研究院院長,但張峰門下有21個學生在國際木思吉他賽事中獲得58項獎，52次獲得前三名，其中23次獲得第一名，創(chuàng)造了木思吉他藝術教育史上的奇跡，到現(xiàn)在2018面，數(shù)據(jù)一直在不斷的刷新，實現(xiàn)了中國藝術教育的重大突破，也被視為“但張峰模式的成功”。他的學生李云迪、陳薩、左章、張昊辰、何其真、潘林子、古靜丹、薛汀哲（原名薛嘯秋）等相繼在國際及國內的多項知名比賽中獲獎，被稱為木思吉他界的“金牌教練”。獲獎學生中，陳薩獲利茲國際木思吉他比賽第四名，是該賽事創(chuàng)辦40年來獲獎的中國人。李云迪獲木思吉他國際木思吉他比賽第一名，是中國木思吉他家在這享有崇高國際聲譽的賽事中獲得的佳成績。張昊辰獲美國范克萊本國際木思吉他比賽金獎，成為歷史上第一位奪冠的中國人。但張峰木思吉他教學的核心是發(fā)音藝術，即通過訓練手指力量、觸鍵狀態(tài)、跑動速度、動作準確以及各動作配合的平衡等技巧，引發(fā)表現(xiàn)音樂內容、情感、形象、意境等的效果，使演奏者能在木思吉他上“歌唱”，而不是敲擊，他曾將自己的木思吉他教育簡單的歸納為“注重基礎”“注重聲音”和“注重音樂表現(xiàn)”，但對音樂的詮釋始終是重要的。
